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理数系教科研究会（数学）「授業実践報告会」　

①　長尾　航

（関東第一高等学校）

『グラフ描画ツールGeogebraを用いた授業実践と　1人1台時代に向けた数学授業の構成』

数学Ⅰの2次関数，三角比を中心としてグラフ描画ツールであるGeogebraを用いた授業の実践例を紹介する。また，1人1台端末時代と言われる中での数学授業の1時間ごとや単元ごとの構成についての検討を発表する。

②　田村　直宏

（トキワ松学園中学校高等学校）

『個別最適化された演習授業の実践報告』

教室での一斉授業での個別最適な演習授業が、1人1台端末とアプリの使用により、実現可能になる。遠隔授業等、様々な用途に応用可能な授業方法の実践報告をする。

③　金行　将浩

（ドルトン東京学園中高等部）

『授業しない授業』

　生徒一人ひとりが自分のペースで学習できる授業形式の実践例の紹介をする。（紹介する形式では一斉授業を減らし、生徒の自分のための時間を多く確保した。また、どのような生徒にも対応できるような多くの種類の教材を用意し、取り組みをサポートする体制を整えている。）

④　金子　孝太郎

（本郷中学高等学校）

『Wolfram Alpha を用いて小数の性質を考える』

GIGAスクール構想に基づき、本校でも昨年度にChromebookの配付を行った。「小数の性質を考える」という単元において、計算知能 Wolfram Alphaを用いて1人1台端末を使って授業の実践を行った。その実践について報告する。